Информация для поступающих

Главная / Информация для поступающих

СПб ГБУ ДО «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа имени Андрея Петрова»

ОБЪЯВЛЯЕТ ПРИЁМ УЧАЩИХСЯ НА 2026 - 2027 ГОД УЧЕБНЫЙ ГОД

для обучения по специальным специальным предобщеобразовательным программам в области музыкального искусства:

Фортепиано;
Хоровое пение;
Струнные инструменты (скрипка, виолончель, контрабас, арфа);
Духовые и ударные инструменты (флейта, кларнет, гобой, саксофон, труба, тромбон, туба, ударные инструменты);
Народные инструменты (аккордеон, баян, домра, балалайка, гитара);

Индивидуальный отбор проводится по каждой предпрофессиональной программе в форме прослушивания.

Прием осуществления на конкурсной основе.

В 1 класс школы принимаются дети в возрасте:

от 6 лет 6 месяцев до 9 лет - для обучения по программам «Фортепиано», «Хоровое пение», «Струнные инструменты», «Духовые и ударные инструменты», «Народные инструменты». Срок обучения –8 лет;

от 10 лет до 12 лет – для обучения по программам «Духовые и ударные инструменты», «Народные инструменты». Срок обучения –5 лет.

Учащиеся по переводу из других учебных заведений принимаются в школу на конкурсной основе, при наличии предыдущего места.

На обучение по другим общеразвивающим образовательным программам художественно-эстетической направленности «Дошкольное отделение» принимаются дети в возрасте 5-7 лет ( на условиях самоокупаемости ):

• I ступень – дети 5 лет. Занятия групповые (сольфеджио, два раза в неделю в утренние часы).

• I I ступень – дети 6-7 лет. Занятия групповые (сольфеджио, два раза в неделю в утренние часы).

• II I ступень – дети 6 – 7 лет. Занятия групповые (сольфеджио, два раза в неделю в утренние часы) и конечные (обучение на музыкальном инструменте, 1-2 раза в неделю).

Индивидуальный отбор проводится в форме прослушивания.

Прием осуществления на конкурсной основе.

Приём документов для поступления в дошкольное отделение с 14 апреля по 12 мая, в 1 класс и по переводу с 14 апреля по 19 мая

в канцелярии школы по следующему расписанию:

вторник, среда, четверг с 15.30 до 18.00 (тел. 233-94-61).

12 мая -последний день приема документов в дошкольное отделение!!!

19 мая - последний день приема документов в 1 класс и по переводу!!!

Список оригиналов документов.

При подаче берется только полный комплект документов в одном прозрачном файле!

на дошкольном отделении:

-заявление (скачать бланк);

- фотография ребенка в формате 3х4 (приклеить к заявлению);

- копия свидетельства о рождении ребенка;

-копия паспорта родителя (законного представителя)

- согласие на обработку персональных данных

- согласие на распространение персональных данных

в 1 классе и по переводу:

-заявление (скачать бланк);

- копия свидетельства о рождении ребенка;

- фотография ребенка в формате 3х4 (приклеить к заявлению)

-копия паспорта родителя (законного представителя)

- согласие на обработку персональных данных

- согласие на распространение персональных данных

ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОТБОРА ПОСТУПАЮЩИХ в 2026/2027 учебном году:

Запись на конкретное время секретаря школы во время подачи документов!

Для детей, поступающих в дошкольное отделение:

12 мая 17:00-20:00

14 мая 17:00-20:00

Для детей, поступающих в 1 класс и по переводу:

19 мая 16:00-20:00

22 мая 16:00-20:00

Количество мест для приема и записи обучающихся вы можете посмотреть в разделе «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся».

Новый порядок приема на обучение по внешним научным программам в области искусств

Обучение по образовательным программам

Заявление в 1 класс и по переводу

Согласие на обработку персональных данных

Согласие на королевские данные

С Уставом и локальными актами школы вы можете ознакомиться в разделе «Сведения об образовательной организации», раздел «Документы» https://schoolpetrov.ru/documents.

Информация по приему документов по телефону 2339461, а также по электронной почте schoolpetrov@mail.ru.

ПРИЕМНЫЕ ИСПЫТАНИЯ

Приемные требования к поступающим

При поступлении в 1 класс на дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области музыкального искусства: «Фортепиано», «Хоровое пение», «Струнные инструменты», «Духовые и ударные инструменты», «Народные инструменты» в соответствии с Федеральными государственными требованиями отбор детей проводится в форме прослушивания, на котором выявляются природные музыкальные данные ребенка: слух, чувство ритма, музыкальная память, первоначальные навыки инструментальной подготовки (если имеются). На прослушивании обращается внимание на личностные характеристики ребенка: эмоциональность, особенности темперамента, реакцию на поставленные задачи, а также физические данные для освоения конкретной образовательной программы.

Требования для поступающих без музыкальной подготовки:

I. Общие
- спеть подготовленную песню без сопровождения;
- повторить голосом отдельные звуки;
- повторить голосом мелодию, предложенную преподавателем;
- прохлопать ритмический рисунок предложенной мелодии;
- определить на слух количество звуков в созвучии;
- запомнить и повторить несколько коротких мелодий.

Критерии оценки поступающих:
- чистота интонации; выразительность исполнения; точное повторение голосом предложенной мелодии и отдельных звуков; точное повторение предложенного ритмического рисунка; координация движений; психологическая готовность ребенка к обучению в музыкальной школе.

II. Дополнительные требования для детей с подготовкой на музыкальном инструменте:
Поступающие в первый класс должны исполнить на музыкальном инструменте наизусть , уверенно , в заданном темпе с точной ритмической организацией, штриховой определенностью (legato, non legato, staccato).
-на фортепиано: 3-4 произведения различных стилей (пьеса с элементами полифонии, этюд, пьеса, сонатина или вариации)
-на других инструментах: 2 произведения различных стилей.

Критерии оценки поступающих:
Правильная посадка за музыкальным инструментом, свобода плечевого пояса при исполнении, организация кисти, постановка исполнительского аппарата на начальной стадии обучения; уверенное исполнение программы наизусть в заданном темпе, с точной ритмической организацией, штриховой определенностью, хорошей координацией; выразительность, осмысленность исполнения. Поступающий в 1 класс должен показать знания и слуховые навыки по предмету «Сольфеджио».

Требования для поступающих в последующие классы

(в том числе по переводу из другого образовательного учреждения)

I. Исполнение на музыкальном инструменте программы из 3-4-х разнохарактерных произведений, соответствующих программным требованиям класса.
II. Выполнение устных заданий по сольфеджио,соответствующих программным требованиям класса.

При переводе из другой школы необходимо также записаться на вступительный экзамен, принести переводные документы: академическую справку и индивидуальный план.
Учащиеся зачисляются в школу при наличии вакантного места в соответствующем классе.

Критерии оценки поступающих:
I. Техническая и технологическая оснащенность, ритмическая и интонационная устойчивость, музыкальность исполнения программы, способность понимать и передавать смысловую основу произведения.
II. Наличие теоретических знаний, соответствующих уровню класса;
вокально-интонационные и слуховые навыки по предмету сольфеджио соответственно программным требованиям класса.

Система оценок на отборочных прослушиваниях.
Отборочная комиссия в соответствии с критериями оценки выставляет баллы за каждое задание, выполненное ребенком, по десятибалльной системе:
10 (5+) Задание выполнено безукоризненно
9 (5) Задание выполнено правильно, уверенно, убедительно
8 (5-) Задание выполнено в целом правильно, возможна небольшая погрешность
7 (4+) Задание выполнено достаточно правильно, допустимы некоторые неточности
6 (4) Задание выполнено не вполне уверенно, есть неточности и погрешности
5 (4-) Задание выполнено неуверенно, есть неточности и погрешности,
незначительные ошибки
4 (3+) Задание выполнено частично, допущены ошибки
3 (3) Задание выполнено частично, допущены существенные ошибки
2 (3-) Задание практически не выполнено, допущены многочисленные и
существенные ошибки
1 (2) С заданием не справился

Дошкольное (самоокупаемое отделение)

Для детей 5 лет (2 года обучения)

В программе: сольфеджио – 2 раза в неделю по 1,5 академических часа. Занятия групповые по 8- 12 человек.
В конце учебного года дошкольные группы детей 5 – 6 лет сдают переводной экзамен, по итогам которого учащиеся распределяются для обучения на различных инструмента.

Для детей 6 лет (1 год обучения)
В программе: сольфеджио – 2 раза в неделю. Занятия групповые по 8 – 12 человек по 1,5 академических часа. Занятия на инструменте индивидуальные (по 45 минут) 1 – 2 раза в неделю.
В конце учебного года дошкольные группы детей 6 – 7 лет сдают вступительные экзамены по каждому предмету, по итогам которых учащиеся могут быть рекомендованы к зачислению в 1 класс.

Требования для поступающих на дошкольное отделение :

На вступительных экзаменах у ребенка, поступающего без подготовки, проверьте мои данные: слух, чувство ритма, музыкальную память.
Каждому ребенку необходимо:
- обучаться дома и проводить любую песню без аккомпанемента;
- воспроизводить голосовую мелодию, предложенную преподавателем;
- Покажите ритм, предложенный преподавателем.

На входном прослушивании комиссия озвучивает:
- чистоту интонаций в исполняемой песне;
- точное исполнение голосом предложенной мелодии (музыкально-слуховые данные);
- точное повторение ритмического рисунка, предложенного преподавателем (чувство ритма);
- точное повторение мелодии и ритмического рисунка после первого проигрывания (музыкальная память)

- координационные действия

- психологическая готовность ребенка к занятиям в музыкальной школе.